Научная статья

Использование фокус-группы для разработки программы обучения пациентов с сахарным диабетом среди афроамериканцев

Using a focus group to design a diabetes education program for an African American population

The Diabetes Educator
10.1177/014572179902500609
Открыть в журнале PubMed
FWCI: 1.62FWCI — Field-Weighted Citation Impact (индекс цитируемости с поправкой на область науки). 1.0 = среднее, > 1 = выше среднего · Процитировано: 45 · Ссылки: 14 · Лицензия: Закрытая
Цитирование по годам: 2024: 1 · 2018: 2 · 2017: 1 · 2015: 2 · 2014: 1

Аннотация

Цель: Определить, какие факторы необходимо учитывать при планировании программы обучения, чтобы она лучше отвечала потребностям афроамериканцев с сахарным диабетом, проживающих в районе обслуживания пригородной больницы.

Методы: Проведены два заседания фокус-группы. Их записали, расшифровали и проанализировали участники исследовательской группы.

Результаты: Выявлены четыре темы, важные для разработки программы: 1) ощущение собственного бессилия; 2) страх осложнений; 3) осознание недостатка знаний в сочетании с неспособностью связать поведение с его последствиями; 4) чёткое представление о том, какой формат обучения заинтересовал бы участников и принёс им пользу.

Выводы: Предлагаемая в больнице программа обучения существенно отличалась от желаемой участниками фокус-группы; различия касались, в частности, стоимости и руководства программой. Даны рекомендации по планированию будущих программ.

Переведем эту статью за 1 час

Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.

Попробовать бесплатно →

Также в Подтеме: еженедельные литобзоры, база международных клинреков и конспекты свежих мед. статей и подкастов каждый день.