Анатомия языка: вклад функциональной нейровизуализации

В статье показано, как функциональную нейровизуализацию можно использовать для проверки обоснованности неврологических и когнитивных моделей языка. Описаны три модели языка: неврологическая модель XIX века, отражающая анатомические и когнитивные компоненты слуховой и зрительной обработки слов, и две когнитивные модели XX века, не ограниченные анатомическими представлениями, но подчёркивающие два разных пути чтения, отсутствующих в неврологической модели. Затем представлены результаты серии исследований с использованием функциональной нейровизуализации, показавшие, что, как предполагали неврологи XIX века, повторение слов, предъявленных на слух и зрительно, активирует задние отделы верхней височной и нижней лобной коры левого полушария. Более точно, функции, которые Вернике и Брока приписывали этим областям, локализуются соответственно в задней части верхней височной борозды и передней островковой коре. Кроме того, извлечение слов активирует участок задней части нижней височной коры слева, что подтверждает существование второго пути чтения, предсказанного когнитивными моделями XX века. Неврологи XIX века могли не выявить эту область и её функцию, поскольку избирательное поражение этой зоны встречается редко. Показано, что угловая извилина, ранее связывавшаяся с системой зрительных форм слов, входит в состав распределённой семантической системы, доступ к которой обеспечивается не только речью, но также объектами и лицами. К другим компонентам семантической системы относятся несколько областей нижней и средней височных долей. На основании этих результатов функциональной нейровизуализации предложена новая анатомически обусловленная модель обработки слов, объединяющая анатомическую направленность неврологов XIX века и когнитивную детализацию моделей XX века. Обзор посвящён обработке отдельных слов и не ставит целью рассмотреть способы объединения слов в предложения, а также усвоение и переключение между несколькими языками. Дальнейшее изучение этих и других связанных вопросов потребует интеграции поведенческих, вычислительных и нейрофизиологических подходов, включая нейровизуализацию.