Массаж снижает агрессивность у дошкольников: долгосрочное исследование

Цель: Оценить влияние массажа на 4–5-летних детей с агрессивным и девиантным поведением в дошкольных учреждениях.

Методы: Дети ежедневно получали массаж во время дневного отдыха в дошкольном учреждении (n = 60). Дети контрольной группы слушали рассказ (n = 50). Поведение детей оценивали родители и сотрудники учреждения с помощью контрольного списка поведения ребёнка (CBCL) до начала вмешательства, а также через 3 и 6 месяцев. Кроме того, провели долгосрочную оценку, включившую всех детей из группы массажа, которые продолжали посещать дошкольное учреждение через 12 месяцев (n = 34).

Результаты: У детей с высокими показателями поведенческих проблем, получавших массаж и/или дополнительное внимание, через 3 месяца произошло значимое снижение показателей агрессивности; однако через 6 месяцев значимое снижение показателей выявлялось только у детей с девиантным поведением, получавших массаж. Родители детей, получавших массаж, отметили значимое уменьшение соматических проблем. По оценке сотрудников учреждения, социальные проблемы у детей из группы массажа уменьшились по сравнению с контрольной группой. Отмечалась тенденция к уменьшению проблем с вниманием, особенно дома. У детей, получавших массаж, в течение 12 месяцев наблюдалось постоянное снижение агрессивного поведения и соматических проблем.

Выводы: Ежедневный массаж продолжительностью 5–10 минут может быть простым и недорогим способом снижения агрессивности у дошкольников.