Осведомлённость населения о генетике и генетическом тестировании и отношение к ним

Введение: Неодинаковый уровень медицинской грамотности и знаний в области генетики может существенно затруднять вовлечение широкой общественности в персональную геномику, особенно в части понимания рисков и формирования здорового поведения.

Методы: Проводится многоэтапное исследование индивидуальных реакций на информацию о геномном риске развития сахарного диабета 2-го типа. В исследование включили 300 представителей населения города Дарем, штат Северная Каролина: 60% участников идентифицировали себя как белые, 70% составляли женщины, а 65% имели высшее образование. В рамках исходного опроса оценивали знания в области генетики и отношение к генетическому тестированию.

Результаты: Доля правильных ответов на вопросы о фактических знаниях в области генетики составляла от 50 до 100% (в среднем 84%); выявлены значимые различия в зависимости от расовой принадлежности, уровня образования и возраста. Результаты были значимо выше по вопросам о наследовании и причинах заболеваний (средний балл 90%), чем по научным вопросам (средний балл 77,4%). Показатели по опроснику знаний были значимо выше, чем в популяциях Европы. Субъективная оценка знаний о социальных последствиях генетического тестирования была значимо ниже, чем оценка знаний о медицинском применении таких тестов. Более половины участников согласились с утверждением, что тестирование может повлиять на возможность получения медицинской страховки (51,3%), а 16% выражали обеспокоенность тем, что результаты тестирования могут снизить шансы на трудоустройство.

Выводы: Несмотря на относительно высокий уровень образования и знаний в области генетики в исследуемой группе, выявлен дисбаланс между знаниями о научных и медицинских аспектах генетики, а также между медицинским применением генетического тестирования и его социальными последствиями. Для обеспечения информированного принятия решений необходимо уделять больше внимания разъяснению преимуществ, рисков и ограничений генетического тестирования, особенно его социальных и личных последствий.