Обучение медицинской информатике в Нидерландах: общенациональная политика и учебная программа Эразмусского университета

Учебные программы всех медицинских факультетов по-прежнему несут на себе черты эпохи, когда врачей не обучали управлению медицинскими информационными системами, работе с коммуникационными сетями и обработке знаний. Формулируя предпосылки для разработки и корректировки будущих учебных программ, мы обсуждаем развитие медицинских информационных технологий за последние 25 лет и приводим примеры, показывающие, что при экстраполяции современных тенденций можно прогнозировать будущие изменения в информационных технологиях, медицине и образовании. Подчёркивается необходимость тесного взаимодействия между научными разработками в области медицинской информатики и академическим образованием. Кроме того, представлена модель, основанная на более чем 15-летнем опыте обучения медицинской информатике. Обсуждается также общенациональная политика Нидерландов в области медицинской информатики. В заключение изложены основные положения учебной программы по медицинской информатике в Эразмусском университете Роттердама. Статья завершается образовательными рекомендациями.