Научная статья

Методологические трудности качественного контент-анализа: дискуссионная статья

Methodological challenges in qualitative content analysis: A discussion paper

Nurse Education Today
10.1016/j.nedt.2017.06.002
Открыть в журнале PubMed
FWCI: 610FWCI — Field-Weighted Citation Impact (индекс цитируемости с поправкой на область науки). 1.0 = среднее, > 1 = выше среднего · Процитировано: 2788 · Ссылки: 32 · Лицензия: Закрытая
Цитирование по годам: 2026: 321 · 2025: 443 · 2024: 498 · 2023: 454 · 2022: 457

Аннотация

Цель этой дискуссионной статьи — систематизировать подходы к контент-анализу в качественной парадигме и рассмотреть типичные методологические трудности. Мы обсуждаем феноменологическое описание явного содержания и герменевтическую интерпретацию латентного содержания. На примерах показаны индуктивный, дедуктивный и абдуктивный подходы к качественному контент-анализу; также рассматриваются уровень абстракции и степень интерпретации при построении категорий, описательных тем и смысловых тем. Чем выше уровень абстракции и степень интерпретации, тем сложнее подтвердить достоверность и подлинность анализа. Важно показать логику абстрагирования и интерпретации категорий и тем, а также их связь с целью исследования и друг с другом. Качественный контент-анализ — самостоятельный метод, допускающий разные уровни абстракции и интерпретации.

Переведем эту статью за 1 час

Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.

Попробовать бесплатно →

Также в Подтеме: еженедельные литобзоры, база международных клинреков и конспекты свежих мед. статей и подкастов каждый день.