Культурные процессы в психотерапии при перинатальной утрате: преодоление культурного табу на горевание

В статье утверждается, что культурное табу на публичное признание и выражение горя после перинатальной утраты мешает родителям переживать утрату и адаптироваться к ней. Предполагается, что это табу воспроизводится в терапевтических отношениях: терапевт и родитель или пациент могут преуменьшать значимость горя или избегать его обсуждения. Если распознать эту культурную динамику в терапевтических отношениях, психотерапия открывает широкие возможности для преодоления табу: терапевт может подтвердить реальность утраты и помочь родителю горевать в эмпатичных отношениях, способствующих регуляции эмоций. В частности, терапевтам предлагается преодолевать культурное табу на горе после перинатальной утраты и помогать родителям переживать горе: признавать реакции на утрату и не патологизировать их; учитывать внутрипсихические и культурные факторы, влияющие на реакцию родителя; исследовать воспроизведение культурных сценариев в терапевтических отношениях; сопереживать родителю, переживающему утрату и горе в обществе, которое не признаёт перинатальные утраты; совместно регулировать переживания горя и утраты; помогать пациентам создавать значимые для них ритуалы прощания. Наконец, обсуждается влияние внутрикультурных и межкультурных различий, а также установок терапевта на ход терапии. (Запись в базе данных PsycINFO.)