Использование метода Дельфи для разработки курса подготовки инструкторов по робот-ассистированной хирургии с поэтапным продвижением по мере достижения заданного уровня компетентности

Введение: По мере расширения применения робот-ассистированной хирургии всё более важным становится создание стандартизированных и валидированных программ обучения.

Цель: Разработать рекомендации по оптимальной структурированной программе подготовки инструкторов по хирургии, в рамках которой участники осваивают стандартизированный подход к обучению хирургическим навыкам. Мы ставили целью описать курс подготовки инструкторов по робот-ассистированной хирургии на основе опубликованных данных и определить его ключевые компоненты, достигнув консенсуса экспертного комитета, в который вошли ведущие специалисты в области обучения.

Методы: Проект проводился в несколько этапов: систематический обзор имеющихся данных, очная встреча в Филадельфии, затем — подготовка первоначального опроса на основе литературы и мнений экспертов и его рассылка членам комитета. В процедуре Дельфи приняли участие 32 специалиста в области обучения, включая практикующих врачей, учёных и представителей индустрии. Всего провели три раунда опроса. Вопросы для второго и третьего раундов дополняли с учётом ответов и комментариев, полученных на предыдущих этапах. Консенсусом считали согласие не менее 80% участников.

Результаты: Все эксперты (100%) согласились с необходимостью стандартизированного курса подготовки инструкторов по робот-ассистированной хирургии. Консенсус достигнут по ряду направлений, включая: 1) определения и терминологию; 2) требования к участникам; 3) цели курса; 4) подготовку до начала курса; 5) необходимость электронного обучения; 6) теоретическую часть и содержание курса; 7) оценку результатов и подтверждение уровня подготовки. Разработанная учебная программа продемонстрировала высокую внутреннюю согласованность оценок экспертов: альфа Кронбаха составила 0,90.

Выводы: С помощью метода Дельфи удалось достичь международного консенсуса экспертов и провести содержательную валидизацию стандартизированной учебной программы подготовки инструкторов по робот-ассистированной хирургии. Определённое содержание программы закладывает основу для разработки модели поэтапного обучения инструкторов с переходом на следующий этап после достижения требуемого уровня компетентности. Программа требует дальнейшей валидации.

Резюме для пациентов: По мере расширения применения робот-ассистированной хирургии всё более важным становится создание стандартизированных и валидированных программ обучения. В настоящее время высококачественных данных о том, как лучше обучать инструкторов робот-ассистированной хирургии, недостаточно. Мы представляем согласованную экспертами стандартизированную программу подготовки инструкторов по робот-ассистированной хирургии. Её разработали специалисты по обучению из США и Европы, объединив имеющиеся данные об обучении с опытом экспертов в области хирургического образования.