Научная статья

Влияние краткой программы осознанности на стресс студентов сестринских программ, уже имеющих высшее образование

Effects of a Brief Mindfulness Intervention on After-Degree Nursing Student Stress

The Journal of Nursing Education
10.3928/01484834-20190221-07
Открыть в журнале PubMed
FWCI: 3.81FWCI — Field-Weighted Citation Impact (индекс цитируемости с поправкой на область науки). 1.0 = среднее, > 1 = выше среднего · Процитировано: 15 · Ссылки: 34 · Лицензия: Неизвестна
Цитирование по годам: 2026: 2 · 2025: 1 · 2024: 1 · 2023: 3 · 2022: 5

Аннотация

Введение: В этом поисковом исследовании оценивали эффективность сокращённой версии восьминедельной программы снижения стресса на основе осознанности (MBSR) для управления стрессом во время практики у небольшой группы студентов сестринских программ, уже имеющих высшее образование.

Методы: Для изучения влияния краткой программы снижения стресса на основе осознанности (MBSR-B) на переживание стресса у таких студентов использовали качественный дизайн оценки и целевую выборку, сформированную по заданным критериям (n = 5).

Результаты: Тематический анализ рассказов участников позволил выделить четыре категории: (а) «перезагрузка», (б) сострадание к себе, (в) предотвращение дальнейшего ухудшения состояния и (г) использование внутреннего механизма совладания. Полученные данные указывают на общую тему осознанности, связанной с более эффективным распознаванием стресса и управлением им.

Выводы: Положительные результаты у участников этого исследования позволяют рекомендовать преподавателям сестринского дела рассмотреть краткую программу MBSR для управления стрессом у студентов, уже имеющих высшее образование. [J Nurs Educ. 2019;58(3):165-168.]

Переведем эту статью за 1 час

Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.

Попробовать бесплатно →

Также в Подтеме: еженедельные литобзоры, база международных клинреков и конспекты свежих мед. статей и подкастов каждый день.