Компетенции по сохранению здоровья в физическом воспитании студентов
Health-saving competencies in physical education of students
Аннотация
Цель: Оценить компетенции студентов в использовании фитнес-технологий на занятиях по физическому воспитанию.
Материалы и методы: Экспериментальная работа проводилась в три этапа, каждый из которых имел свои цели и задачи, соответствующие формы и методы организации исследования. Для оценки сформированности каждого изучаемого компонента использовали комплекс валидных диагностических методик.
Результаты: Внедрение методической системы значимо повысило общий уровень сформированности мотивационного, когнитивного, деятельностного и рефлексивного компонентов по сравнению с контрольными группами, занимавшимися по традиционной системе. Оценка компетенций студентов в применении фитнес-технологий показала высокую эффективность внедрённой методической системы.
Выводы: Внедрённая методическая система применения фитнес-технологий способствовала повышению уровня подготовленности студентов по критериям организаторских, коммуникативных, перцептивных и речевых умений, связанных с фитнес-технологиями, а также общего культурного уровня, социальной активности и вовлечённости в здоровый образ жизни. Формирование компетенций по использованию фитнес-технологий также способствовало созданию нового содержания основных компонентов методической системы.
Переведем эту статью за 1 час
Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.
Попробовать бесплатно →Также в Подтеме: еженедельные литобзоры, база международных клинреков и конспекты свежих мед. статей и подкастов каждый день.