Экологическое образование и его связь со здоровьем студентов

Цель: Оценить состояние экологического образования студенческой молодежи и определить его связь с уровнем здоровья студентов.

Методы: Исследование проводилось в 2018–2020 гг. на базе Полесского национального университета (Житомир, Украина) и Сумского государственного педагогического университета имени А. С. Макаренко (Сумы, Украина). В констатирующем эксперименте, целью которого была оценка состояния экологического образования студентов с помощью разработанной нами анкеты, участвовали 503 студента. В формирующем эксперименте, направленном на изучение связи уровня экологического образования с уровнем здоровья студентов, участвовали 59 студентов.

Результаты: На констатирующем этапе эксперимента у подавляющего большинства студентов разных специальностей выявлен низкий уровень сформированности компонентов экологического образования. На формирующем этапе в экспериментальной группе значимо повысились уровни всех компонентов экологического образования и здоровья студентов (p < 0,001). В контрольной группе значимых изменений не выявлено (p > 0,05).

Выводы: Исследование показало, что целенаправленная работа по формированию экологического образования в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности положительно влияет на все его компоненты (знания, воспитанность, мировоззрение, культура) и уровень здоровья студентов. В целом такая работа будет способствовать повышению эффективности образовательного процесса, а также улучшению показателей жизнедеятельности и будущей профессиональной деятельности студентов.