Насколько качественно применяется тематический анализ в психологии здоровья? Критический обзор опубликованных исследований и рекомендации по качественному проведению и представлению результатов

Несмотря на сохраняющееся доминирование парадигмы «научной психологии» в психологии здоровья, использование качественных методов продолжает расширяться. Качественные подходы нередко основываются на ценностях, принципиально отличающихся от ценностей (пост)позитивистского эмпиризма, что ставит важные вопросы о качестве таких исследований, а также о том, соответствуют ли они надлежащим стандартам публикации и оцениваются ли в соответствии с ними. Тематический анализ стал особенно популярным методом в качественной психологии здоровья, однако низкое качество его применения встречается повсеместно. Чтобы поддержать качественное, методологически согласованное проведение тематического анализа и представление его результатов, мы провели критический обзор 100 систематически отобранных статей, посвящённых тематическому анализу и опубликованных в пяти ведущих журналах по психологии здоровья. Мы оценили описанные в статьях методы и сопоставили их с методологическими рекомендациями и рекомендациями по оценке качества. В рассмотренных публикациях выявлены 10 распространённых проблемных аспектов практики; в большинстве из них заявлялось использование рефлексивного тематического анализа. С учётом роли трёх «арбитров качества» в системе научных публикаций с рецензированием — авторов, рецензентов и редакторов — мы разработали 20 рекомендаций для авторов, призванных помочь им проводить и представлять результаты качественных исследований с использованием тематического анализа на высоком уровне; для рецензентов и редакторов предложены соответствующие вопросы, которые следует учитывать при оценке рукописей с тематическим анализом перед публикацией. В заключение мы рассматриваем способы содействия более качественным качественным исследованиям и обогащения представлений и базы знаний, на которых строится практика психологии здоровья.