Научная статья

Результаты ChatGPT на экзамене на получение лицензии фармацевта на Тайване

Performance of ChatGPT on the pharmacist licensing examination in Taiwan

Journal of the Chinese Medical Association : JCMA
10.1097/JCMA.0000000000000942
Полный текст Открыть в журнале PubMed PMC
FWCI: 3.18FWCI — Field-Weighted Citation Impact (индекс цитируемости с поправкой на область науки). 1.0 = среднее, > 1 = выше среднего · Процитировано: 105 · Ссылки: 11 · Лицензия: CC-BY-NC-ND
Цитирование по годам: 2026: 6 · 2025: 32 · 2024: 53 · 2023: 21 · 2022: 1

Аннотация

Введение: ChatGPT — модель искусственного интеллекта, обученная для ведения диалога. ChatGPT широко применяют в общем медицинском образовании и кардиологии, однако его использование в фармации изучено недостаточно. В этом исследовании оценивали точность ответов ChatGPT на экзамене на получение лицензии фармацевта на Тайване и его потенциальную роль в фармацевтическом образовании.

Методы: ChatGPT использовали для прохождения первого в 2023 году экзамена на получение лицензии фармацевта на Тайване на китайском и английском языках. Вопросы вводили вручную, по одному. Вопросы с графическими материалами, химическими формулами и таблицами исключали. Текстовые вопросы оценивали по числу правильных ответов. Баллы за вопросы с диаграммами рассчитывали путём умножения числа текстовых вопросов на долю правильных ответов. Исследование проводили с 5 по 10 марта 2023 года с использованием ChatGPT 3.5.

Результаты: Доля правильных ответов ChatGPT на вопросы на китайском и английском языках составила соответственно 54,4 и 56,9% на первом этапе и 53,8 и 67,6% на втором. В китайской версии экзамена проходной результат был получен только по фармакологии и фармацевтической химии. Результаты в английской версии были выше, чем в китайской, по всем дисциплинам; статистически значимые различия выявлены в фармацевтической технологии, клинической фармации и фармакотерапии.

Выводы: ChatGPT 3.5 не сдал экзамен на получение лицензии фармацевта на Тайване. Хотя он пока не способен пройти этот экзамен, его возможности можно быстро улучшать с помощью глубокого обучения. Это указывает на необходимость оценивать профессиональные способности фармацевтов не только с помощью тестов с вариантами ответа, но и применять в будущем более разнообразные методы оценки. Фармацевтическое образование должно изменяться в соответствии с требованиями экзамена, а студенты должны уметь использовать технологии искусственного интеллекта для самостоятельного обучения. Ещё важнее помогать студентам развивать гуманистические качества и укреплять навыки взаимодействия с пациентами, чтобы они становились чуткими медицинскими работниками.

Переведем эту статью за 1 час

Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.

Попробовать бесплатно →

Также в Подтеме: еженедельные литобзоры, база международных клинреков и конспекты свежих мед. статей и подкастов каждый день.