Рандомизированное контролируемое исследование

Программа, основанная на развитии сострадания, для снижения психологического дистресса у студентов-медиков: пилотное рандомизированное клиническое исследование

A compassion-based program to reduce psychological distress in medical students: A pilot randomized clinical trial

PloS One
10.1371/journal.pone.0287388
Полный текст Открыть в журнале PubMed PMC
FWCI: 10.5FWCI — Field-Weighted Citation Impact (индекс цитируемости с поправкой на область науки). 1.0 = среднее, > 1 = выше среднего · Процитировано: 38 · Ссылки: 78 · Лицензия: CC-BY
Цитирование по годам: 2026: 17 · 2025: 20 · 2024: 7 · 2023: 2

Аннотация

Цель: Врачи и студенты-медики испытывают более выраженный психологический дистресс, чем население в целом. Эти трудности отрицательно сказываются на медицинской практике и могут приводить к оказанию помощи без должного сострадания. В пилотном исследовании оценивали возможность применения тренинга развития сострадания (CCT) для снижения психологического дистресса и улучшения благополучия студентов-медиков. Предполагалось, что после тренинга по сравнению с контрольной группой листа ожидания у участников снизятся психологический дистресс (стресс, тревога и депрессия) и симптомы выгорания, а также улучшатся сострадание, эмпатия, осознанность, жизнестойкость, психологическое благополучие и стратегии регуляции эмоций. Кроме того, предполагалось, что эти улучшения сохранятся через два месяца.

Методы: Студентов-медиков случайным образом распределили в группу восьминедельного тренинга CCT или в контрольную группу листа ожидания. Участники заполняли анкеты самооценки до и после вмешательства, а также через два месяца. Оценивали сострадание, эмпатию, осознанность, благополучие, жизнестойкость, регуляцию эмоций, психологический дистресс, выгорание и обеспокоенность в связи с COVID-19. Использовали модели со смешанными эффектами и индекс надёжного изменения.

Результаты: По сравнению с контрольной группой у участников тренинга CCT значимо повысились самосострадание, осознанность и способность регулировать эмоции, а стресс, тревога и эмоциональное истощение как компонент выгорания значимо снизились. Некоторые эффекты сохранялись и при последующем наблюдении. Нежелательных явлений, связанных с медитативными практиками, не выявлено.

Выводы: Тренинг CCT способствовал развитию навыков сострадания и снижению психологического дистресса у студентов-медиков. Это может быть важно для сохранения психического здоровья врачей и оказания пациентам помощи с состраданием. Также обсуждается необходимость включения подобных тренингов в программы медицинских учреждений.

Переведем эту статью за 1 час

Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.

Попробовать бесплатно →

Также в Подтеме: еженедельные литобзоры, база международных клинреков и конспекты свежих мед. статей и подкастов каждый день.