Тройная диссоциация систем памяти: гиппокамп, миндалевидное тело и дорсальный стриатум

Изучали роль гиппокампа, миндалевидного тела и дорсального стриатума в обучении и памяти. Применяли стандартный набор экспериментальных условий для изучения последствий поражения этих трёх отделов мозга с использованием восьмирукавного радиального лабиринта: вариант со сменой выбора после получения вознаграждения, вариант условного предпочтения сигнала (CCP) и вариант с сохранением выбора после получения вознаграждения. Поражение гиппокампальной системы нарушало освоение задачи со сменой выбора, но не влияло на выполнение задач условного предпочтения сигнала и сохранения выбора. Поражение латерального отдела миндалевидного тела нарушало освоение задачи условного предпочтения сигнала, но не влияло на выполнение задач со сменой и сохранением выбора. Поражение дорсального стриатума нарушало освоение задачи с сохранением выбора, но не влияло на выполнение задач со сменой выбора и условного предпочтения сигнала. Эти результаты согласуются с гипотезой о том, что мозг млекопитающих способен усваивать различные виды информации с помощью разных, в большей или меньшей степени независимых нейронных систем. Нейронная система с участием гиппокампа может обеспечивать усвоение информации о взаимосвязях между стимулами и событиями. Нейронная система с участием миндалевидного тела может опосредовать быстрое формирование поведения на основе биологически значимых событий, обладающих эмоциональной значимостью. Нейронная система с участием дорсального стриатума может опосредовать формирование подкрепляемых связей между стимулом и реакцией.