У детей с сочетанием расстройства звуковой стороны речи и специфического языкового нарушения повышен риск СДВГ

В исследовании изучалась связь между симптомами синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и расстройством звуковой стороны речи — нарушением развития, при котором ошибки звукопроизношения снижают разборчивость речи. В предыдущих исследованиях этой связи обычно участвовали разнородные группы детей с речевыми и языковыми нарушениями. В настоящем исследовании использовали более точные диагностические критерии речевых и языковых нарушений и оценивали симптомы СДВГ у 108 детей 4–7 лет с расстройством звуковой стороны речи: у 23 детей было также специфическое языковое нарушение (14 мальчиков и 9 девочек), у 85 его не было (49 мальчиков и 36 девочек). Кроме того, изучалась связь СДВГ с подтипом расстройства звуковой стороны речи — стойким (n = 39; 25 мальчиков и 14 девочек) или нормализовавшимся (n = 67; 38 мальчиков и 29 девочек), а также возможное взаимодействие этого подтипа со специфическим языковым нарушением при прогнозировании симптомов СДВГ. В группе детей с сочетанием двух нарушений симптомы невнимательности при СДВГ встречались чаще, чем в группе только с расстройством звуковой стороны речи и в контрольной группе. Кроме того, выявлено неожиданное взаимодействие: у детей со специфическим языковым нарушением и нормализовавшимся расстройством звуковой стороны речи оценки симптомов невнимательности при СДВГ были значимо выше, чем в других подгруппах. В статье обсуждается возможное объяснение этого взаимодействия.