Смена акцента с семейно-ориентированной на ориентированную на ребёнка помощь в педиатрии

В статье обосновывается концептуальный переход от семейно-ориентированной помощи к подходу, ориентированному на ребёнка, и рассматриваются его последствия для клинической сестринской практики. Во-первых, авторы утверждают, что доминирующая роль родителей и медицинских работников формирует асимметричные отношения с ребёнком, из-за чего внимание может смещаться с него на взрослых. Во-вторых, необходимо активизировать усилия по обеспечению основополагающих прав детей и подростков на защиту, развитие и участие в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребёнка. В-третьих, следует усилить внимание к позиции ребёнка и рассматривать его как субъекта, выражающего собственный опыт и желания, которые необходимо уважать и согласовывать с ним.