Обучение врачей-ординаторов по психиатрии культурной компетентности: методический инструментарий для преподавателя

Врачи-ординаторы, проходящие подготовку по психиатрии в США, должны освоить комплекс знаний в области культурной психиатрии, сформировать установки, соответствующие принципам культурной компетентности, и приобрести специальные навыки, позволяющие эффективно работать с пациентами из разных культурных и социальных групп. В статье представлен обзор компетенций, связанных с культурной компетентностью, установленных Советом по аккредитации последипломного медицинского образования (ACGME), а также рекомендаций Американской академии детской и подростковой психиатрии (AACAP) по обучению культурной компетентности врачей, проходящих подготовку в области детской и подростковой психиатрии. Далее рассмотрены и обсуждены многочисленные печатные и электронные ресурсы, которые можно использовать при обучении культурной компетентности в психиатрии. В заключение приведены рекомендации для программ ординатуры по психиатрии, сформулированные на основе типовых учебных программ по культурной компетентности.