Научная статья

Применение t-критерия Стьюдента, дисперсионного и ковариационного анализа

Application of student's t-test, analysis of variance, and covariance

Annals of Cardiac Anaesthesia
10.4103/aca.ACA_94_19
Полный текст Открыть в журнале PubMed PMC
FWCI: 31.5FWCI — Field-Weighted Citation Impact (индекс цитируемости с поправкой на область науки). 1.0 = среднее, > 1 = выше среднего · Процитировано: 844 · Ссылки: 7 · Лицензия: Неизвестна
Цитирование по годам: 2026: 114 · 2025: 246 · 2024: 271 · 2023: 180 · 2022: 106

Аннотация

t-критерий Стьюдента (t-критерий), дисперсионный анализ (ANOVA) и ковариационный анализ (ANCOVA) — статистические методы проверки гипотез при сравнении средних значений между группами. t-критерий Стьюдента применяют для сравнения средних значений в двух группах, тогда как ANOVA — в трёх и более группах. При проведении ANOVA сначала получают общее значение p. Статистически значимое значение p по результатам ANOVA указывает на наличие по крайней мере одной пары групп, между которыми различие средних значений статистически значимо. Для выявления такой пары или пар используют множественные сравнения. Если в анализе используют одну категориальную независимую переменную, его называют однофакторным дисперсионным анализом; при использовании двух категориальных независимых переменных — двухфакторным дисперсионным анализом. При включении хотя бы одной ковариаты для корректировки зависимой переменной дисперсионный анализ становится ковариационным анализом. При небольшом размере выборки среднее значение в значительной степени зависит от выбросов, поэтому при использовании этих методов необходимо обеспечивать достаточный размер выборки.

Переведем эту статью за 1 час

Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.

Попробовать бесплатно →

Также в Подтеме: еженедельные литобзоры, база международных клинреков и конспекты свежих мед. статей и подкастов каждый день.