Систематический обзор

Влияние COVID-19 на психическое здоровье детей и студентов колледжей: систематический обзор

Mental Health Impact of COVID-19 among Children and College Students: A Systematic Review

Child Psychiatry and Human Development
10.1007/s10578-021-01297-1
Полный текст Открыть в журнале PubMed PMC
FWCI: 11.2FWCI — Field-Weighted Citation Impact (индекс цитируемости с поправкой на область науки). 1.0 = среднее, > 1 = выше среднего · Процитировано: 211 · Ссылки: 65 · Лицензия: Закрытая
Цитирование по годам: 2026: 25 · 2025: 48 · 2024: 83 · 2023: 94 · 2022: 32

Аннотация

Пандемия COVID-19 привела к введению карантинных ограничений во всем мире и закрытию школ, что значительно ухудшило психическое здоровье детей и студентов колледжей. В ходе систематического поиска публикаций в базах PubMed и Collabovid, опубликованных с января 2020 года по июль 2021 года, были выявлены пять исследований с участием детей и 16 исследований с участием студентов колледжей. Представители обеих групп сообщали о более выраженных тревоге, депрессии, усталости и дистрессе по сравнению с периодом до пандемии. С ухудшением показателей психического здоровья были тесно связаны несколько факторов риска, включая проживание в сельской местности, низкий социально-экономический статус семьи, а также наличие среди членов семьи или друзей медицинского работника. В условиях обсуждения дальнейших стратегий сочетания очного и онлайн-обучения результаты указывают на необходимость учитывать социальные контакты при оценке психического здоровья студентов и поддерживать тех, кто во время пандемии COVID-19 подвергается повышенному риску социальной изоляции.

Переведем эту статью за 1 час

Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.

Попробовать бесплатно →

Также в Подтеме: еженедельные литобзоры, база международных клинреков и конспекты свежих мед. статей и подкастов каждый день.