Влияние кибервиктимизации и других факторов на депрессию и тревогу среди студентов университетов Бангладеш

Введение и цель: Кибервиктимизация тесно связана с нарушениями психического здоровья, такими как тревога и депрессия, и становится всё более серьёзной проблемой среди студентов университетов Бангладеш. В эпоху глобализации смартфоны, интернет и другие онлайн-ресурсы широко доступны, а эти устройства и технологии стали основными средствами кибербуллинга. Цель исследования — изучить влияние кибервиктимизации и других факторов на тревогу и депрессию среди студентов университетов Бангладеш.

Методы: Первичные данные для этого поперечного исследования собрали с помощью структурированной анкеты. Использовали три широко применяемые шкалы: опросник кибербуллинга, шкалу генерализованного тревожного расстройства GAD-7 и опросник здоровья пациента PHQ-9. Для выявления факторов, связанных с депрессией и тревогой у студентов университетов Бангладеш, провели описательный статистический анализ и многофакторную логистическую регрессию.

Результаты: Распространённость депрессии и тревоги среди студентов университетов составила 52,5 и 44,0% соответственно. По сравнению со студентами без депрессии у студентов с депрессией значительно чаще отмечались нарушения сна (p < 0,001), более продолжительное использование социальных сетей (p = 0,002), суицидальные мысли (p < 0,001) и высокий балл кибервиктимизации (p < 0,001). По сравнению со студентами без тревоги у тревожных студентов значительно чаще выявлялись нарушения сна (p < 0,001), более продолжительное использование социальных сетей (p = 0,031), суицидальные мысли (p < 0,001) и относительно высокий балл кибервиктимизации (p < 0,001). По данным многофакторного логистического регрессионного анализа, увеличение балла кибервиктимизации на одну единицу повышало шансы развития депрессии в 1,24 раза (скорректированное отношение шансов 1,24; 95% ДИ 1,17–1,31; p < 0,001), а тревоги — в 1,23 раза (скорректированное отношение шансов 1,23; 95% ДИ 1,17–1,30; p < 0,001).

Выводы: Студенты университетов сталкиваются с кибербуллингом, который может способствовать повышению уровня депрессии и тревоги. Необходимо повышать осведомлённость о кибербуллинге, поскольку бездействие может привести к сохранению или росту распространённости тревоги и депрессии среди студентов и иметь тяжёлые последствия.