Оценка исполнительных функций в клинической практике: проблемы и рекомендации

В статье представлен учебный обзор различных теоретических аспектов исследования исполнительных функций с позиций когнитивной психологии; основное внимание уделено вопросам, имеющим важное значение для клинической оценки исполнительных функций. Сначала обсуждаются теоретические и клинические причины важности понимания исполнительных функций, а затем указываются серьёзные проблемы распространённой практики, при которой для общей оценки исполнительных функций полагаются исключительно на сложные нейропсихологические тесты, такие как тест сортировки карточек Висконсина и тест «Ханойская башня». Далее кратко представлены результаты недавнего исследования индивидуальных различий исполнительных функций, проведённого в нашей лаборатории с целью преодоления некоторых ограничений, свойственных более типичному подходу. На основании рассмотренных теоретических вопросов и результатов исследования сформулированы конкретные предложения и рекомендации по измерению и оценке исполнительных функций в клинической практике.