Нейропластичность, лежащая в основе зрительного перцептивного обучения при старении

Здоровое старение сопровождается снижением базовых перцептивных способностей, а также более сложных когнитивных функций, таких как рабочая память. В недавнем исследовании перцептивной тренировки с использованием движущихся последовательностей стимулов Габора Berry et al. (2010) обнаружили, что у пожилых людей достоверно улучшилась способность различать стимулы при наиболее сложных перцептивных заданиях, в которых пары последовательностей предъявлялись с высокой частотой — 5 и 10 Гц. Кроме того, авторы показали, что эта перцептивная тренировка обеспечивала перенос эффекта на невыполнявшееся во время тренировки задание на рабочую память. В настоящем исследовании изучались нейронные механизмы улучшения выполнения этих перцептивных заданий с помощью регистрации вызванных потенциалов (ERP). Ранние зрительные компоненты ERP, привязанные к моменту предъявления стимула, сравнивали до и после тренировки, а также с показателями контрольной группы без вмешательства. После тренировки амплитуда зрительных компонентов N1 и N2 достоверно увеличилась, причём изменение N1 коррелировало с улучшением различения стимулов при выполнении задания. Кроме того, изменения N1 и N2 зависели от скорости предъявления стимулов: зрительный компонент N1 (120–150 мс) усиливался после тренировки при предъявлении пар последовательностей с частотой 10 Гц, тогда как компонент N2 (240–280 мс) — при частоте 5 Гц. Мы предполагаем, что выявленное после тренировки усиление нейронных ответов отражает улучшение у пожилых людей распределения внимания, необходимого для точного различения перцептивно перекрывающихся стимулов, предъявляемых в быстрой последовательности. Эта статья входит в специальный выпуск «Память».