Двухпроцессные теории высшего познания: развитие дискуссии

Теории двойного процесса и двойственной системы в когнитивной и социальной психологии подверглись критике в ряде недавно опубликованных работ. Однако критики выступали против них как единой категории, ошибочно предполагая существование универсальной версии, применимой ко всем таким теориям. Мы выделяем и рассматриваем пять основных аргументов критиков. Мы согласны, что некоторые из этих аргументов убедительны применительно к отдельным теориям, представленным в научной литературе, но считаем их преувеличенными. По нашему мнению, различение двух типов обработки информации подтверждается многочисленными недавними данными когнитивной науки. В рамках предпочитаемого нами теоретического подхода предполагается, что быстрые автономные процессы (тип 1) формируют ответы по умолчанию, если на них не воздействуют специфические процессы рассуждения высшего порядка (тип 2). Различие между ними состоит в том, что обработка типа 2 обеспечивает гипотетическое мышление и предъявляет высокие требования к рабочей памяти.