Шкала аффективных расстройств и шизофрении у детей школьного возраста — версия «текущее и пожизненное состояние» (K-SADS-PL): предварительные данные о надежности и валидности

Цель: описать психометрические свойства интервью Шкалы аффективных расстройств и шизофрении у детей школьного возраста — версии «текущее и пожизненное состояние» (K-SADS-PL), которое позволяет выявлять дополнительные расстройства, не оценивавшиеся в предыдущих версиях K-SADS, содержит улучшенные наводящие вопросы и опорные точки, включает оценки выраженности нарушений для каждого диагноза, формирует диагнозы по DSM-III-R и DSM-IV и разделяет оцениваемые симптомы на скрининговое интервью и пять диагностических дополнений.

Методы: В исследование включили 55 амбулаторных психиатрических пациентов и 11 здоровых участников контроля в возрасте от 7 до 17 лет. Информантами были и родители, и дети. Одновременную валидность скрининговых критериев и диагнозов K-SADS-PL оценивали по стандартным шкалам самоотчета. Также собрали данные о межэкспертной надежности (n = 15) и надежности повторного тестирования (n = 20) (средний интервал повторного обследования — 18 дней; диапазон 2–36 дней).

Результаты: Данные рейтинговых шкал подтверждают одновременную валидность скрининговых критериев и диагнозов K-SADS-PL. Согласие между экспертами при оценке скрининга и диагнозов было высоким (диапазон 93–100%). Коэффициенты каппа для надежности повторного тестирования находились в диапазоне отличных значений для текущих и/или пожизненных диагнозов большой депрессии, любого биполярного расстройства, генерализованного тревожного расстройства, расстройства поведения и оппозиционно-вызывающего расстройства (0,77–1,00) и в диапазоне хороших значений для текущих диагнозов посттравматического стрессового расстройства и синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (0,63–0,67).

Выводы: Полученные результаты свидетельствуют, что K-SADS-PL позволяет получать надежные и валидные психиатрические диагнозы у детей.