Опыт матерей, имеющих недоношенного ребёнка в отделении неонатальной помощи: метасинтез

Сегодня перед медицинскими сёстрами, работающими в неонатологии, стоит задача не только обеспечить недоношенному ребёнку наилучший развивающий уход, но и помочь матери пройти через неопределённость материнства к ощущению себя настоящей матерью своего недоношенного ребёнка. В последние годы растёт интерес к изучению опыта матерей, имеющих недоношенного ребёнка. Был проведён метасинтез 14 качественных исследований, посвящённых опыту матерей, имеющих недоношенного ребёнка в отделении интенсивной терапии новорождённых; исследования были опубликованы начиная с 2000 года. Использовали методологический подход Ноблита и Хэйра. В результате метасинтеза были выделены пять метафор, отражающих опыт матерей. Они описывали взаимные отношения и включали отношения матери и ребёнка («от их ребёнка к моему ребёнку»), становление матери (стремление стать настоящей обычной матерью), бурную обстановку неонатального отделения («от переднего плана к заднему»), стратегии ухода за ребёнком и восстановления материнской роли («от молчаливого наблюдения к защите интересов ребёнка»), а также отношения матери и медицинской сестры («от постоянных ответов на вопросы в ходе беседы к обмену знаниями»). Обсуждаются практические выводы метасинтеза для сестринского ухода в неонатологии.