Образование матери, посещение стоматолога и возраст отказа от пустышки: роль детского стоматолога в профилактике аномалий прикуса

Цель: Несмотря на то что использование пустышки не рекомендуется, эта практика широко распространена и нередко продолжается после двухлетнего возраста. В настоящем исследовании изучали влияние уровня образования матери и посещения стоматолога на возраст отказа от пустышки.

Дизайн исследования: Были собраны сведения о стоматологическом анамнезе 213 детей (53,1% мальчиков), посещавших начальную школу в Мадриде, а также данные об уровне образования матерей и возрасте отказа от пустышки. Данные анализировали с использованием t-критерия для независимых выборок, однофакторного и двухфакторного дисперсионного анализа; дополнительно применяли непараметрический метод.

Результаты: Уровень образования матери значимо влиял на возраст отказа от пустышки: чем выше было образование матери, тем раньше ребёнок отказывался от пустышки. Частота посещения стоматолога влияла на взаимосвязь между уровнем образования матери и возрастом отказа от пустышки. Посещения стоматолога существенно сокращали продолжительность использования пустышки у детей матерей с низким и средним уровнем образования.

Выводы: Детские стоматологи играют ключевую роль в коррекции вредных оральных привычек, таких как длительное использование пустышки. Образовательная составляющая детской стоматологии может компенсировать недостаток знаний или дезинформацию в группах высокого риска, например среди матерей с низким уровнем образования. Поэтому рекомендуется начинать посещения стоматолога в раннем возрасте и поддерживать их высокую регулярность.