Обзор

Подростковый возраст как нейробиологический критический период развития когнитивных функций высшего порядка

Adolescence as a neurobiological critical period for the development of higher-order cognition

Neuroscience and Biobehavioral Reviews
10.1016/j.neubiorev.2018.09.005

Полный перевод этой статьи появится после первого обращения пользователя.