Депрессия и тревога среди студентов университетов в Гонконге

Введение: Поступление в высшее учебное заведение — критически важный этап перехода от подросткового возраста к взрослой жизни. Целью исследования было определить распространенность депрессии и тревоги, а также факторы, связанные с этими симптомами, среди студентов бакалавриата университетов Гонконга.

Методы: Проведено поперечное анкетное исследование. 1200 студентов бакалавриата из восьми университетов, финансируемых Комитетом по университетским грантам, были приглашены заполнить три набора анкет, включая 9-пунктовый опросник здоровья пациента для скрининга депрессивных симптомов, 7-пунктовую шкалу генерализованного тревожного расстройства для скрининга тревожных симптомов и социодемографическую анкету.

Результаты: Среди проанализированных валидных ответов (n=1119) 767 (68,5%) респондентов сообщили о депрессивных симптомах от легких до тяжелых, которые были связаны с тревожными симптомами от легких до тяжелых. Несколько показателей образа жизни и психосоциальных факторов, включая регулярные физические упражнения, уверенность в себе, удовлетворенность успеваемостью и оптимизм в отношении будущего, обратно коррелировали с депрессивными симптомами от легких до тяжелых. В общей сложности 599 (54,4%) респондентов сообщили о тревожных симптомах от легких до тяжелых, которые были связаны с уровнем учебных трудностей. Удовлетворенность дружескими отношениями, качество сна и уверенность в себе обратно ассоциировались с тревожными симптомами от легких до тяжелых.

Выводы: Более 50% респондентов сообщили о той или иной степени депрессивных и тревожных симптомов (68,5% и 54,4% соответственно). Примерно у 9% респондентов отмечались умеренно тяжелые и тяжелые депрессивные симптомы; у 5,8% — тяжелые тревожные симптомы. У респондентов, регулярно занимавшихся физическими упражнениями, с более высокой уверенностью в себе и большей удовлетворенностью дружескими отношениями и успеваемостью, депрессивные и тревожные симптомы встречались реже.