Выгорание у студентов-медиков до начала ординатуры: систематический обзор и метаанализ

Введение: Применение понятия «выгорание» к студентам-медикам до начала ординатуры — сравнительно недавняя практика. Оценки распространённости выгорания существенно различаются между исследованиями. Цель исследования — оценить распространённость выгорания среди студентов-медиков во всём мире.

Методы: Проведён систематический поиск в Medline англоязычных статей, опубликованных с 1 января 2010 года по 31 декабря 2017 года. В обзор включили все оригинальные исследования распространённости выгорания у студентов-медиков до начала ординатуры, в которых использовали валидированные опросники для оценки выгорания. Статистический анализ выполнен с помощью программы OpenMetaAnalyst.

Результаты: Данные о распространённости выгорания на момент исследования были извлечены из 24 исследований, охвативших 17 431 студента-медика. Выгорание было выявлено у 8060 участников; объединённая оценка распространённости составила 44,2% (33,4–55,0%). Данные о распространённости отдельных составляющих выгорания были представлены в девяти исследованиях с участием 7588 студентов. Распространённость эмоционального истощения составила 40,8% (32,8–48,9%), деперсонализации — 35,1% (27,2–43,0%), снижения чувства личных достижений — 27,4% (20,5–34,3%). Значимых различий в распространённости выгорания между мужчинами и женщинами не выявлено. Показатели несколько различались между странами и были выше в Океании и на Ближнем Востоке, чем на других континентах.

Выводы: Результаты метаанализа позволяют предположить, что выгоранием страдает примерно каждый второй студент-медик ещё до начала ординатуры. Полученные данные вновь указывают на высокий уровень психологического неблагополучия среди медицинских работников и студентов-медиков и должны способствовать разработке профилактических стратегий.