Мета-анализ

Симуляция робот-ассистированной хирургии в виртуальной реальности: метаанализ переноса навыков и прогностической ценности результатов симуляции

Virtual reality simulation in robot-assisted surgery: meta-analysis of skill transfer and predictability of skill

BJS Open
10.1093/bjsopen/zraa066
Полный текст Открыть в журнале PubMed PMC
FWCI: 5.46FWCI — Field-Weighted Citation Impact (индекс цитируемости с поправкой на область науки). 1.0 = среднее, > 1 = выше среднего · Процитировано: 92 · Ссылки: 51 · Лицензия: CC-BY-NC
Цитирование по годам: 2026: 16 · 2025: 18 · 2024: 30 · 2023: 22 · 2022: 12

Аннотация

Введение: Ценность симуляторов виртуальной реальности (VR) для робот-ассистированной хирургии (RAS) при оценке навыков и обучении хирургов не установлена. Целью этого систематического обзора и метаанализа было выявить данные о переносе хирургических навыков, приобретённых на роботизированных VR-симуляторах, в операционную, а также о прогностической ценности результатов работы на роботизированном VR-симуляторе для интраоперационных результатов.

Методы: Проведён систематический поиск в базах данных MEDLINE, Кокрейновском центральном регистре контролируемых исследований и Web of Science. Риск систематической ошибки оценивали с помощью инструмента оценки качества исследований в медицинском образовании и шкалы Ньюкасла—Оттавы для образовательных исследований. В качестве показателя эффекта использовали коэффициенты корреляции, объединённые методом взвешивания по обратной дисперсии. Для оценки суммарного эффекта применяли модель случайных эффектов.

Результаты: Было выявлено 14 131 потенциально релевантное исследование; восемь исследований соответствовали критериям качественного анализа, а три — количественного. В трёх из четырёх исследований продемонстрирован перенос хирургических навыков с роботизированных VR-симуляторов в операционную по времени выполнения и техническим результатам хирургического вмешательства. В двух из трёх исследований выявлена статистически значимая положительная корреляция между результатами работы на роботизированном VR-симуляторе и техническими интраоперационными результатами; количественный анализ показал суммарную положительную корреляцию (r = 0,67; 95% ДИ 0,22–0,88).

Выводы: Технические хирургические навыки, приобретённые при обучении на роботизированном VR-симуляторе, могут переноситься в операционную, а интраоперационные результаты, по-видимому, можно прогнозировать по результатам работы на таком симуляторе. Поэтому обучение с использованием VR перед выполнением операций у пациентов имеет обоснование.

Переведем эту статью за 1 час

Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.

Попробовать бесплатно →

Также в Подтеме: еженедельные литобзоры, база международных клинреков и конспекты свежих мед. статей и подкастов каждый день.