Научная статья

Образование, доход, благосостояние и дискриминация как факторы различий аллостатической нагрузки между чернокожими и белыми

Education, Income, Wealth, and Discrimination in Black-White Allostatic Load Disparities

American Journal of Preventive Medicine
10.1016/j.amepre.2024.02.021
Полный текст Открыть в журнале PubMed PMC
FWCI: 3.66FWCI — Field-Weighted Citation Impact (индекс цитируемости с поправкой на область науки). 1.0 = среднее, > 1 = выше среднего · Процитировано: 8 · Ссылки: 49 · Лицензия: Закрытая
Цитирование по годам: 2025: 7 · 2024: 1

Аннотация

Введение: Аллостатическая нагрузка (АЛ) — важный маркер старения, связанный с заболеваниями и смертностью. Влияние образования и дохода на АЛ изучено достаточно хорошо. Однако роль благосостояния и дискриминации в формировании АЛ и различий по этому показателю остаётся недостаточно изученной. Целью настоящего исследования было изучить связь между благосостоянием и АЛ, а также независимый вклад образования, дохода, благосостояния и повседневной дискриминации в формирование различий по АЛ.

Методы: На основании данных национально репрезентативного исследования здоровья и выхода на пенсию за 2016 год (N=3 866) с помощью множественной линейной регрессии оценивали связь образования, дохода, благосостояния (рассчитанного как стоимость активов за вычетом долгов) и повседневной дискриминации с АЛ. Для определения доли различий по АЛ между чернокожими и белыми участниками, обусловленной образованием и доходом, благосостоянием и повседневной дискриминацией, использовали декомпозиционный анализ Oaxaca–Blinder. Анализ проводили в 2023 году.

Результаты: Наличие диплома колледжа или более высокого уровня образования (b = −0,32; 95% ДИ: от −0,46 до −0,17), более высокий доход (b = −0,06; 95% ДИ: от −0,11 до −0,01) и большее благосостояние (b = −0,11; 95% ДИ: от −0,16 до −0,07) были связаны с меньшей АЛ. Напротив, более частые случаи повседневной дискриминации были связаны с большей АЛ (b = 0,07; 95% ДИ: от 0,01 до 0,16). В совокупности различия в наличии диплома колледжа или более высокого уровня образования, благосостоянии и подверженности дискриминации объясняли около 18% наблюдаемых различий по АЛ между чернокожими и белыми участниками.

Выводы: Образование, доход, благосостояние и опыт дискриминации могут независимо влиять на АЛ и частично объяснять различия по АЛ между чернокожими и белыми. Необходимо изучить механизмы, лежащие в основе этих связей, особенно роль благосостояния, и расширить исследования других социальных детерминант расовых различий в состоянии здоровья.

Переведем эту статью за 1 час

Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.

Попробовать бесплатно →

Также в Подтеме: еженедельные литобзоры, база международных клинреков и конспекты свежих мед. статей и подкастов каждый день.