Распространённость специфического языкового расстройства у детей детского сада

В этом эпидемиологическом исследовании оценивали распространённость специфического языкового расстройства (СЯР) у одноязычных англоязычных детей, посещавших детский сад. В стратифицированную кластерную выборку вошли 7218 детей из сельских, городских и пригородных районов Верхнего Среднего Запада США. При скрининге речевого развития неудовлетворительные результаты получили 26,2% детей. Затем детям, не прошедшим скрининг, и сопоставимому числу детей из контрольной группы провели комплексное диагностическое обследование (n = 2084), позволявшее установить диагноз СЯР в соответствии с общепринятыми диагностическими критериями. Расчётная общая распространённость СЯР составила 7,4%; среди мальчиков — 8%, среди девочек — 6%. Выявлены различия распространённости среди детей с разным расовым и культурным происхождением; однако эти характеристики коррелировали с уровнем образования родителей, который также был связан с СЯР. Родители 29% детей с выявленным СЯР сообщили, что ранее уже получали информацию о наличии у ребёнка нарушения речи или языка. Полученные оценки распространённости соответствовали данным недавних исследований СЯР, однако показали, что у девочек это расстройство встречается чаще, чем сообщалось ранее. Кроме того, выявляемость таких детей в детском саду остаётся низкой.