Раннее вмешательство, альтернативная и дополнительная коммуникация и переход в школу у детей раннего возраста с выраженными нарушениями устной коммуникации и их семей
Early intervention, AAC, and transition to school for young children with significant spoken communication disorders and their families
Аннотация
В статье представлен обзор интеграции стратегий альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК) в раннее вмешательство, направленное на развитие речи. Кратко рассматриваются распространённые мифы об использовании АДК у детей самого раннего возраста и данные, опровергающие эти мифы. Кроме того, обсуждается переход в школу детей, которые будут использовать АДК, включая вопросы, которые необходимо учитывать для успешного перехода ребёнка в школу с использованием АДК.
Переведем эту статью за 1 час
Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.
Попробовать бесплатно →Также в Подтеме: еженедельные литобзоры, база международных клинреков и конспекты свежих мед. статей и подкастов каждый день.