Сохранение фертильности: знания, осведомлённость и отношение студентов и преподавателей университетов

Введение: Во всём мире, особенно в западных странах, наблюдается тенденция к отсрочке беременности. В связи с изменением репродуктивного поведения студенты и преподаватели университетов подвержены высокому риску возрастных нарушений репродуктивной функции. Цель исследования — изучить знания, осведомлённость и отношение студентов и преподавателей к фертильности и её сохранению.

Методы: Проведено проспективное поперечное исследование с участием студентов и преподавателей частного университета на северо-востоке Бразилии. Приглашение принять участие в исследовании направляли мужчинам и женщинам, соответствовавшим критериям включения, в электронном сообщении. Участники заполняли анкету онлайн по ссылке.

Результаты: Всего проведено 256 опросов: 100 среди студентов и 156 среди преподавателей. Средний возраст участников составил 35,8 ± 13,1 года (от 18 до 67 лет). Все участники считали фертильность важной; студенты чаще преподавателей называли её очень важной (61% против 30,1%; P < 0,001). Основными причинами возможной отсрочки родительства были достижение финансовой стабильности (62,1%), построение карьеры (51,2%), проблемы со здоровьем (37,9%) и отсутствие партнёра (33,9%). Студенты лучше понимали способы сохранения фертильности и подчёркивали важность возраста женщины на момент криоконсервации ооцитов. Лишь немногие студенты и преподаватели обсуждали репродуктивное планирование с медицинским специалистом.

Выводы: Выявлена недостаточная осведомлённость студентов и преподавателей бразильских университетов о женской фертильности и способах её сохранения. Необходимо активнее распространять информацию о сохранении фертильности в университетской среде.