Консенсусное определение регрессии развития в детском возрасте

Цель: выработать согласованный подход к определению регрессии развития, чтобы улучшить понимание ее этиологии, распространенности и сроков обследования, а также обеспечить стандартизованную и последовательную помощь.Методы: регрессия развития является симптомом ряда нарушений развития, эпилептических, генетических и метаболических заболеваний, например аутизма, синдрома Ретта, детских деменций и синдрома Ландау — Клеффнера. Междисциплинарная группа экспертов-клиницистов проанализировала литературу на предмет существующих определений и разработала опрос по методу Дельфи. Были собраны мнения практикующих врачей относительно ключевых элементов, необходимых для определения. Опрос проводили в два раунда, а консенсусом считали не менее 70% согласия.Результаты: из 76 клиницистов, завершивших опрос первого раунда, 41 завершил второй раунд (54%). Был достигнут консенсус по следующему определению. Регрессия развития — это: (1) утрата навыка/навыков, возникшая в детском возрасте и длящаяся не менее 4 недель, и (2) наблюдающаяся по крайней мере в 1 из 6 сфер развития (вербальная коммуникация, невербальная коммуникация, функциональные моторные навыки, когнитивные функции, социальные навыки и навыки самообслуживания).Выводы: предложено рабочее определение регрессии развития. Предполагается, что это определение будет совершенствоваться по мере использования и оценки, чтобы повысить его применимость и внедрение в клиническую практику и исследования.