Обзор

Нарративный обзор ключевых исследований в области медицинского образования за 2022 год: применение современной литературы в образовательной практике и научной деятельности

A Narrative Review of Key Studies in Medical Education in 2022: Applying the Current Literature to Educational Practice and Scholarship

Academic Pediatrics
10.1016/j.acap.2023.10.002
Открыть в журнале PubMed
FWCI: 0.14FWCI — Field-Weighted Citation Impact (индекс цитируемости с поправкой на область науки). 1.0 = среднее, > 1 = выше среднего · Процитировано: 2 · Ссылки: 20 · Лицензия: Закрытая
Цитирование по годам: 2026: 1 · 2024: 1

Аннотация

От каждого педиатра, работающего в академической среде, ожидается, что он будет следить за современными научными данными в своей области; это особенно важно для педиатров-преподавателей, которые обучают следующее поколение специалистов. С 2016 года отдельные члены Комитета по образованию Академической педиатрической ассоциации отбирают и обобщают статьи по исследованиям в сфере образования, стремясь систематизировать постоянно растущий объём научных данных по медицинскому образованию. Цель настоящего нарративного обзора — обобщить 14 опубликованных в 2022 году статей по медицинскому образованию, которые могут повлиять на работу педиатров-преподавателей и руководителей образовательных программ. Эти статьи распределены по шести основным направлениям: отбор и набор, содействие росту и развитию обучающихся, образовательная среда и благополучие, разработка учебных программ, оценка и развитие преподавателей.

Переведем эту статью за 1 час

Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.

Попробовать бесплатно →

Также в Подтеме: еженедельные литобзоры и база международных клинреков по педиатрии.