Влияние программ наставничества на психическое здоровье студентов, обучающихся по специальности «Сестринское дело»: интегративный обзор
The Effects of Mentoring Programs on Mental Health in Undergraduate Nursing Students: An Integrative Review
Аннотация
Цель: Изучить влияние программ наставничества на психическое здоровье студентов, обучающихся по специальности «Сестринское дело».
Введение: Обучение сестринскому делу считается стрессогенным и отрицательно сказывается на успеваемости, физическом благополучии и психическом здоровье студентов.
Методы: Проведён интегративный обзор литературы по методике Уиттемор и Кнафл. Рассматривались программы наставничества, направленные на снижение стресса у студентов. Поиск в электронных базах данных проводился в CINAHL, Medline, PubMed, Embase, ERIC и Scopus.
Результаты: Восемь исследований, включённых в обзор, указывают на положительное влияние наставничества на психическое здоровье студентов: снижение стресса и тревоги, улучшение благополучия и чувства принадлежности.
Выводы: Программы наставничества положительно влияют на показатели психического здоровья студентов, обучающихся по специальности «Сестринское дело». Внедрение структурированных программ в начале обучения может улучшить психическое и физическое благополучие, а также снизить стресс и тревогу.
Переведем эту статью за 1 час
Загрузите PDF, а мы сделаем полный перевод, краткий конспект и красивую инфографику.
Попробовать бесплатно →Также в Подтеме: еженедельные литобзоры, база международных клинреков и конспекты свежих мед. статей и подкастов каждый день.