Расстройство координации развития: обзор и обновление

Расстройство координации развития встречается примерно у 5–6% детей школьного возраста и представляет собой нейромоторное нарушение, при котором трудности двигательной координации у ребенка существенно мешают повседневной деятельности или успеваемости. Обычно у таких детей страдают мелкая и/или крупная моторика, а двигательные навыки выполняются медленнее, менее точно и более вариабельно, чем у сверстников. В статье рассмотрены история различных определений, приведших к современному определению расстройства координации развития, оценки распространенности, этиология, частые сопутствующие заболевания, влияние расстройства на жизнь ребенка и прогноз. Кроме того, кратко описаны современные методы вмешательства у детей с этим расстройством и результаты недавних нейровизуализационных исследований головного мозга у детей с расстройством координации развития, включая работы авторов статьи.